SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA REJA W REJOWCU

 

22-360 Rejowiec, ul. Zwierzyńskiego 8A, tel.: 82-56 88 612, e-mail sekretariat: sekretariat@sprejowiec.pl

NIP 564-157-51-51

  
 

 

„A to miej na pilnej pieczy, abyś czytał, kiedy tylko możesz”

Mikołaj Rej

Czytelnicza innowacja pedagogiczna

metodyczna

„Magiczny Świat bajek”

do realizacji przez bibliotekę szkolną w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Reja w Rejowcu w roku szkolnym 2019/2020

„Nikt nie rodzi się czytelnikiem,
czytelnika trzeba wychować”.

 

Założenia innowacji

Założeniem tej  innowacji jest rozwijanie kontaktu dzieci z książką w taki sposób, aby był on dla nich przyjemną przygodą, która również rozwija ich wyobraźnię i kreatywność.

Innowacja została opracowana dla uczniów klas II i III Szkoły Podstawowej im. M. Reja w Rejowcu. Realizowana będzie w wymiarze 3 godzin w każdej klasie. Innowacja ma charakter metodyczny ze względu na różnorodność zastosowanych metod. Uczniom proponowane będą  takie metody i formy pracy, które w pozytywny sposób wpłyną na ich aktywność poznawczą i twórczą czytanie wrażeniowe, teatrzyk kamishibaj, gry planszowe, quizy, krzyżówki, metody kreatywnego myślenia, również technologie TIK, metoda book-talking.

 Do realizacji większości zajęć wykorzystana zostanie szkolna czytelnia. Do podsumowania przeprowadzonych zajęć posłuży konkurs.

Działania towarzyszące innowacji to  stworzenie w bibliotece regału z bajkami dla uczniów, aby zachęcić ich do wypożyczania, a także promocja wybranych książek z bajkami podczas planowanych wizyt  uczniów z wychowawcami w bibliotece. Innowacja przyczyni się do promocji książki i biblioteki szkolnej jako miejsca przyjaznego uczniom oraz zwiększeniu roli biblioteki szkolnej w kształceniu, wychowaniu i rozwijaniu zainteresowań dzieci.

Realizowany program innowacyjny  wzbogaci także ofertę edukacyjną szkoły.

Cele innowacji to pogłębienie nawyku czytania, rozbudzanie zainteresowań książką, wzmocnienie aktywności czytelniczej, dostrzeganie wartości wynikających z omawianych bajek, kształtowanie postaw moralnych, uczestnictwo w działaniach biblioteki szkolnej, podniesienie poziomu czytelnictwa
 

Harmonogram działań

Planowane działania:

Sposób realizacji

Termin /Osoby wspierające

Przedstawienie innowacji rodzicom.

 Udział w wywiadówce. Zapoznanie rodziców  z celami i założeniami innowacji.

    IX / wychowawcy klas 2 i 3

Propagowanie książek z bajkami na zajęciach:

1.      Teatrzyk kamishibai

 

 

 

2.      Czytanie wrażeniowe

 

 

 

3.      Uczniowskie czytanie

 

Czytanie wybranych bajek wykorzystując teatrzyk kamishibai.

Tworzenie alternatywnego zakończenia  (w grupach). Ilustrowanie wybranego fragmentu bajki.

 

Przedstawianie uczniom mało znanych bajek wykorzystując koncepcję czytania wrażeniowego.

Gry planszowe o tematyce literackiej.

 

Samodzielnie czytanie przez dzieci krótkich bajek wierszowanych np.: 100 bajek Jana Brzechwy.

Gry dydaktyczne,  

TIK - Prezentacja

 

Wychowawcy klas

 

Październik 2019

 

Listopad 2019

 

 

Grudzień 2019

Działania towarzyszące:

 

1. Promocja bajek.  

 

 

 

2. Prezentacja bajek w bibliotece.

 

Promowanie wybranych książek z bajkami podczas  wizyt  uczniów poszczególnych klas z wychowawcami  w bibliotece.

Promowanie książek metodą book-talking.

 

Stworzenie regału z bajkami dla uczniów,  aby zachęcić do ich wypożyczania. Eksponowany on będzie przez cały czas trwania innowacji.

 

Wychowawcy

X. 2019 – I.2020

 

 

X. 2019 – I.2020

Konkurs podsumowujący innowację

Zorganizowanie konkursu w formie turnieju klasowego

Wychowawcy  Styczeń  2020

 

Przedstawiony harmonogram innowacji może ulec modyfikacji w zależności od potrzeb i zainteresowań dzieci.

 

Opracowała: Iwona Borowska